Comprendre et agir pour prévenir les risques psychosociaux – Niveau 1

Objectifs pédagogiques

• Définir les RPS et identifier leurs principaux facteurs ainsi que leurs manifestations.
• Repérer des signaux d’alerte individuels et collectifs dans une situation de travail.
• Identifier le rôle du manager, ses limites d’intervention et les responsabilités de l’employeur.
• Analyser une situation rencontrée dans son équipe à partir des repères étudiés.
• Identifier des premières actions de prévention et les ressources à mobiliser pour accompagner un collaborateur.

Programme

1. Les RPS, de quoi parlons-nous ? · Définition des RPS · Facteurs de RPS · Mécanismes du stress · Burn-out
2. Le rôle du manager · Responsabilités légales de l’employeur · Signaux faibles · Trois niveaux de prévention · Conséquences individuelles et collectives
3. Agir sur les RPS · Ressources internes et externes · Actions de prévention des RPS

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques courts
• Études de cas
• Échanges de pratiques
• Mises en situation

Évaluation des acquis

Un quiz en début de formation permet de positionner les connaissances initiales. Un quiz en fin de formation et des mises en situation permettent d’évaluer les acquis au regard des objectifs pédagogiques. Les mises en situation sont appréciées à l’aide de critères d’observation adaptés à la formation.